專欄 譚凱韻
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辣條經濟學

03.05.2024
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故事起源於,有些小學生的家長,對一些零食很有意見,不買給子女。但隨着小學生長大,開始收取零用錢,或從其他渠道得到現金,於是就會用自己的方法去購買「違禁品」。

我家孩子聽說,五年級某班有一些學生,很愛吃近年非常流行的零食—— 辣條(注一),但礙於爸媽不肯買也不讓子女購買,於是想到找同學代購。例如辣條在商店售價十元一包,有小學生不介意付出十五元找朋友代購。這樣做除了能夠突破家長的封鎖,還能在學校小息時食用,避開家長的耳目。

然後大家開始發現,原來需要避開家長耳目的學生不止一人,於是想吃辣條的小五生,都會找那個比較有行動自由的同學代購辣條。

而這個負責代購的同學又慢慢發現,這些能在校內出售的小食,不同商店會不定時特價出售。例如,辣條平日賣十元一包,但特價時會五十元六包。如果這個同學一次過買入六包,在同學要求時出售,他能賺取的差價就更高。

事情發展下去,原來有能力又願意充當代購的同學不只一人,而有需要在校園交收和享用零食的同學又為數不少。漸漸地,小息和轉堂就成了這群小學生的交易時段。

由於學生們摸不清學校是否容許這種買賣,於是大家交易的時候,會非常謹慎,甚至派出班長「睇水」,見到老師走近課室時,就會示意同學們停止買賣,回復正常的轉堂模式。

而即使是地下交易,也有「江湖規矩」。例如有一次,買家開啟零食後才發現已過期,於是要求退款,而這個小學生賣家,也願意承擔責任,全數退款給買家同學。

於是,在這羣十歲的小學生之間,就形成了一個小小的經濟圈。

辣條是近年大熱小吃,不少小學生都非常喜歡。(網上圖片)
辣條是近年大熱小吃,不少小學生都非常喜歡。(網上圖片)

不過,據說近日東窗事發,學校接獲匿名舉報。

學校未有禁止買賣,不過要求家長簽署同意書,表示知悉子女在學校內從事買賣活動。又據說,部分小學生改了放學後、 在學校外的公園進行零食交易,以避開規管和監察。

買賣從來牽涉不少藝術:入貨多少、 如何定價、 如何營銷,都是觀察和試驗的成果。如果成年人能有效引導,或許能培育新一代企業家。

不過話說回來,辣條真的很沒營養。如果小朋友能轉為買賣水果或有益小食,作為媽媽的我會更加安心和鼓勵。不過我也深知這只是痴心妄想,健康食品家裡大量供應,小學生應不會自行花錢購買 。在沒有需求的背景下,市場應會很快冷卻。而這個小五課室內的交易大堂,如果沒有新的動力注入,很快就會成為零食交易中心遺址。

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