我家小人兒小時候沒有多少朋友，我第一次當媽媽，於是焦急地替他交朋友。例如約會別人的媽媽吃早餐午餐，然後約同學一同外出遊玩。怕他回到學校不懂跟人溝通，教他如何打開話匣子，或是乾脆叫他找同學猜包剪揼。結果回家後，問他小息做了什麼。他說整個小息都在跟另一個沒有朋友的同學猜包剪揼，連小便時也在猜。但結果，他跟這小朋友最終也沒有成為好朋友。

慢慢地，漸漸地，他開始跟一些朋友談得較投契。小六下學期開始，他放學後會跟同學去打球、吃下午茶，有自己的朋友和活動。

我也想不透，到底是這小人兒的社交能力出現了突變，還是他開始打機、儲卡這些「不良啫好」還是「男人的浪漫」後，令他開始跟不同的群體都找到了交流的起步點，之後就會談到其他課題，令友情萌芽成長。

早前跟他到即將升讀的中學註冊。老師關顧地問，「考呈分試的過程辛苦嗎？」他想想後回答，「不算太辛苦，因為有一班同學一起經歷。」老師又問，「對即將開始的中學生活有什麼擔憂嗎？」他說，「我害怕認識不到新朋友。」我才發現，原來友情在他心目中有這麼重要的地位。老師安慰他，開學前會有適應班，會有團隊建立活動，他將會認識到很多新朋友。

踏入中學，除了學習知識，也要學習跟別人合作和相處。我提醒小伙子，除了要珍惜志同道合的朋友，也要保持開放的心，不要只跟「最啱傾」的朋友交往，也希望他明白「多個朋友好過多個敵人」的道理。

祝願他能遇到可以跟他一起面對困難的朋友，他也能在朋友困惑時給予鼓勵和扶持。

成長，將要面對不間斷的挑戰，而朋友將能夠陪他走過原本看似崎嶇的路，即使跌倒，一起走過以後，也是美好的回憶。