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不被標籤的人生—基層婦女重拾自我價值的追夢路

12.05.2026
救世軍市區重建社區服務隊 隊長 彭梓健

在救世軍的社區服務中,我們經常接觸到一班默默為家庭付出的全職媽媽,她們常被標籤為「低學歷」、「慳錢師奶」、「欠缺技能及生產力」,只能在家中做家務、照顧長幼,,繼而忽略或遺忘自己的興趣及夢想。總結多年服務基層婦女的經驗,我們推行「巧守集作 so HOW」計劃,結合專業介入手法,協助基層婦女啟發潛能,重拾自我價值。

需求痛點:基層婦女的生存掙扎與心理枷鎖

根據政府統計處2025年的統計數字,全港家庭每月入息中位數為30,000元,而深水埗區則是21,000元,為全港第二低。在我們接觸該區的婦女當中,大部份為家中的照顧者,受著居住及經濟條件的限制,很多婦女長期在需求層次 (Maslow’s Hierarchy of Needs) 的「生存需求」中掙扎,「自我實現」成為一種奢侈 (Maslow, 1943)。

長期處於生活弱勢,令她們陷入 Bandura (1977) 所指的「自我效能感」低下危機。當名字逐漸被「師奶 / 媽咪」取代,加上社會對基層婦女的刻板印象,她們很易便產生自我懷疑:「我只會做家務,哪有資格談夢想?」這種害怕失敗的心理枷鎖令她們困在自己的牢籠中。

專業介入:「巧守‧集作 so HOW」計劃的整合工作模式

救世軍市區重建社區服務隊透過推行「巧守‧集作 so HOW」計劃,將抽象的輔導理論轉化為具體的手作實踐,建構出一套全面的支援模式:

  1. 內在重塑:以手作消除標籤,編織未來希望

在計劃的聚會及製作手作期間,社工並非只進行單向輔導,而是透過共同創作的過程,雙軌運用「敘事治療」與「尋解導向治療」解開她們的心結:

  • 以「敘事」解構標籤: 敘事治療 (White & Epston, 1990) 強調「人不等於問題」。社工引導婦女看清「師奶無用論」只是社會單一價值觀的內化,當她們用一雙巧手創作出不同的作品時,社工會陪伴她們重奪生命故事的詮釋權,讓她們明白眼前的經濟困境不等於個人無能,從而瓦解長年累積的無力感。
  • 以「尋解」啟動行動: 尋解導向治療 (De Jong & Berg, 2012) 深信「每個人已具備邁向未來的資源」。社工協助婦女發掘自身的抗逆力,例如能在劣勢中妥善維持家計的智慧。當婦女覺醒到「我一直都很有能力」時,便能將對未來的恐懼,轉化為改變的動力。
  1. 資源發掘:運用優勢觀點與 ABCD 模式轉化社區資本

服務隊運用「以資產為本的社區發展」(Asset-Based Community Development, ABCD;Kretzmann & McKnight, 1993) 理念,不把舊區視作貧窮、有問題的地方,而是視為充滿各種能力和資源的社區。而「巧守‧集作so HOW」不是要教導婦女的缺乏技能,而是基於「優勢觀點」的理念:「每個人即使在最惡劣的環境中,都必然擁有與生俱來的優勢、天賦與資源。」(Saleebey, 2013),發掘婦女深藏的各種天賦。透過運用社區資源為婦女提供平台,將不起眼的技能昇華為可創造經濟收入的手作產品,並化身成「社區導師」教授其他街坊,將個人優勢轉化為堅實的社會資本。

  1. 行動與實踐:打造低風險的「人生實驗室」

「設計思維」(Brown, 2009) 提供了一套強調以人為本、反覆試錯的解難方法;而「生命設計」(Burnett & Evans, 2016) 則將設計思維應用於生涯規劃,把人生視為可靈活重構的創作過程。計劃引用這兩個概念,並使用理論當中的核心工具,為害怕失敗的基層婦女打造安全的體驗空間:

  • 「重構問題」:此工具用於改變婦女在困境中的角度,將無法改變的「限制」重構成可以行動的「機會」。社工協助她們將「我只是個沒用的師奶」重構為「我是個有能力及技藝的潛在創作者」,從而打破基層勞動的單一出路。
  • 「原型測試」:此工具強調「透過動手做來思考」(Build to think)—不追求完美成品,而是提倡以低成本及快速地實踐初步想法,並從中收集意見以逐步完善作品。透過建立這種機制,婦女先製作小量手作在市集試賣,將失敗的代價降至最低,減少對創作/轉變失敗的恐懼,亦讓婦女透過一次次的市集互動中逐漸成為自己的生命設計師,真正主導自己的生活。

個案分享:從情緒低谷到年宵檔主—阿英的鈎織路

居於深水埗的阿英多年來全心照顧家庭,早前因生活變故,情緒陷入低谷,社工邀請她加入鈎織小組,重拾放下多年的針織技能。初時,阿英因技巧生疏而經常自我懷疑。

社工在小組期間引導她放下恐懼,讓她看見過往累積的基礎,將心態由「做不好」轉化為「能重新學好」。

如今阿英已走出低谷,她憑堅毅不斷練習及社工的鼓勵,不但成為小組主力,更將手藝轉化為社會資本,化身導師教授其他婦女,在助人中重獲成就感。

今年初,阿英參與年宵市場,她親自設計並製作多款鈎織作品試賣,熱烈的銷售反應給予了她最直接的肯定。

結語:看見巧手背後的「so HOW」,共創社區的永續發展

「巧守‧集作 so HOW」不只是一個社區計劃,更是基層婦女重塑人生的充權運動。「」發掘婦女被忙碌掩蓋的潛能,發現自我,,透過一針一線的作品,由「被需要」昇華為在社會中「被看見」,她們的付出進一步在社會中獲得認同和尊重;「」代表以巧手傳承手藝與生活,並在傳統中創新;「集作」則集結了婦女力量、社區的支持與消費者的肯定。

so HOW」蘊含著三重蛻變的軌跡:「How to Do Better」,以傳統的手工技巧,製作出具藝術與市場價值的作品;「How to Become Better」,促使參加者的身分與價值覺醒,讓她們化身匠人,贏得尊嚴與收入;「How to Be Better」,透過技藝傳授,為自己及孩子追夢,編織跨代傳承及永續發展。

「巧守‧集作 so HOW」計劃社交專頁:

Facebook: https://www.facebook.com/SAsoHOWPJ

Instagram: https://www.instagram.com/sacp_sohow/

參考文獻

政府統計處(2026)。《2025年按區議會分區劃分的人口及住戶統計數字》。香港特別行政區政府。

Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review, 84(2), 191–215. https://doi.org/10.1037/0033-295X.84.2.191

Brown, T. (2009). Change by design: How design thinking transforms organizations and inspires innovation. Harper Business.

Burnett, B., & Evans, D. (2016). Designing your life: How to build a well-lived, joyful life. Knopf.

De Jong, P., & Berg, I. K. (2012). Interviewing for solutions (4th ed.). Brooks/Cole.

Kretzmann, J. P., & McKnight, J. L. (1993). Building communities from the inside out: A path toward finding and mobilizing a community's assets. ACTA Publications.

Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological Review, 50(4), 370–396. https://doi.org/10.1037/h0054346

McKinsey & Company. (2018). 'True Gen': Generation Z and its implications for companies. https://www.mckinsey.com/industries/consumer-packaged-goods/our-insights/true-gen-generation-z-and-its-implications-for-companies

Saleebey, D. (Ed.). (2013). The strengths perspective in social work practice (6th ed.). Pearson.

White, M., & Epston, D. (1990). Narrative means to therapeutic ends. W. W. Norton & Company.

救世軍市區重建社區服務隊 隊長 彭梓健
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