蛇年第一次在專欄跟大家見面。恭祝各位小朋友精靈活潑，身體健康。各位家長記得持盈保泰，留返條命來見證馬騮仔們成長。
農曆新年前後，是香港小六學生升中的面試高峰期。上期專欄分享過，小朋友們如何預備面試，不過正所謂「人揀你，你揀人」，我們在努力爭取學校取錄，但到底在一隻成長中的小學雞心目中，什麼才是理想中學呢？中學們如何能夠打動小朋友芳心呢？為此我整合了我家小六生對中學的評分標準。
家中有孩子升讀中學是不少香港家庭的大事。不少家庭會在小朋友小五、甚至是小四時，就開始分階段到訪中學開放日，讓小朋友認識潛在會選的中學。
參觀中學有兩個用意：第一，如果能夠參加講座，就可以親身聽取校長講解辦學理念，以及學校的課程和課外活動編排；第二，可以看看學校設施，以及近距離接觸學校的成品–大哥哥大姐姐們。
記得有一次參觀完畢之後，我問兒子對該學校的印象如何，他回答，「間學校幾好丫，個校長講嘢都幾好笑。」原來一校之首是否風趣，對小朋友來說是如此重要。
家中小伙子特別注重「人」的因素。有一次，我們帶他到一家神校級中學的開放日參觀，吸收一下靈氣。小朋友之後讚不絕口。他當天到了數學學會的攤位玩耍，人家給了他一些數學難題，他想不出答案，哥哥就非常有耐性地逐步解釋，雖然他最後也不明所以然，但就對中學留下非常之好的印象。之後他參觀了一些中學後頗有微言，原因都是這些學校的哥哥姐姐對參觀人士關顧不足。
最後，我家小朋友也會考慮交通因素。有一次到一家中學參觀，整體印象也是很好的，唯獨是從我們家出發到該校，要轉三程車。小朋友回家後跟我說，雖然很喜歡這家學校，但也要再認真考慮一下。
反而家長參觀時，視覺跟小朋友不太一樣。我參觀時會留意的辦學理念、有什麼興趣班和校隊、學校設施是否先進和新淨、 哥哥姐姐們是否快樂自信，但這些全不在我家半熟男孩的考慮之列。
升中，是香港小孩子們成長的一個重要階段，祝願大家都能在心儀的中學，認識到能互相扶持的好朋友，學到有趣的知識，快快樂樂地成長。
