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看不見的傷口:當「愛與管教」成為青少年情緒傷害的源頭

隨著《強制舉報虐待兒童條例》於年初正式生效,如何改善保護兒童的制度,已成為社會討論的焦點之一 。然而,並非所有傷痕均是肉眼可見。其中一種,雖然沒有目視可見的瘀青,卻早在不少家庭的圍牆內悄然蔓延,那便是隱身於「愛與管教」之下的情緒傷害。香港救助兒童會近日便發表研究報告,從兒童的角度出發,探討在家長的要求、管束、甚至貶斥之下,可能對青少年造成的潛在影響。

根據社會福利署的數據,2025 年全港共錄得 1,354 宗虐兒個案,但其中「心理虐待」僅佔 1.2%,即只有 16 宗。事實上,許多家庭中的情緒創傷都相對隱蔽,且被「愛與管教」之名合理化。加上心理創傷往往需要受創者自發舉報,外界不易覺察。 

逾半受訪青少年因家長貶斥言行  自感較人差劣

香港救助兒童會的《聽見孩子: 家庭互動如何影響青少年的心理健康》兒童主導研究報告,於 2026 年 3 月及 4 月,成功收集了 408 份來自 13 至18 歲兒童及青少年的線上問卷。結果發現,超過一半 (53.1%) 的受訪青少年,因家長的貶斥言行而自感較他人差劣。

研究亦剖析了本地家庭的溝通方式。當中約 41.2% 的受訪青少年表示,家長在稱讚他們的成就時,總會夾雜「下次如何做得更好」的督促 。此外,兩成受訪者表示,長期被要求「表現完美」,或經常與同輩比較。在家長讚賞與挑剔並存的表達方式下,孩子的成就感往往會被抵消,難以建立自信。香港救助兒童會顧問、精神科專科醫生陳國齡便指出,這種隱藏創傷若因病識感不足而被忽視,長期累積下來,將增加患上抑鬱症或慢性焦慮的風險。

更令人憂慮的是,目前針對兒童及青少年的保護網,正出現巨大斷層。研究發現,當青少年感到難過時,會傾向「避開大人」。高達 86.3% 的受訪者優先向朋友傾訴,更有超過95% 的受訪者表示,「甚少或從不」向老師或社工求助 。陳國齡醫生警告,這種求助模式會產生「回音洞效應」,當青少年只在同儕間「圍爐」,而欠缺成年人指引,反而可能令負面感受擴大,加強對家長的戒心或敵視,亦可能使既有的駐校社工或求助熱線,在關鍵時刻「失靈」。

應從政策及制度層面  及早介入改善親子關係

要更好地守護兒童及青少年的情緒健康,社會便需要從政策與制度層面介入。首先,教育局應將「社交情緒學習」恆常化融入主流課程,透過提升學生的情緒管理及抗逆力,強化其自我覺察能力,以協助他們可以更順暢地向家長表達自己的感受。政府亦應全面推行正向管教,引導家長從單純的管教技巧,轉向深層同理,改善「物質照顧有餘、情緒關懷不足」的溝通錯誤。

在《強制舉報虐待兒童條例》下,則有需要加強「心理虐待識別」的相關課程。透過分析真實個案與家庭互動片段,協助前線人員建立更清晰的判斷標準,以便在情況惡化前及時介入。家庭互動難以單靠法例解決,懲罰亦非處理親子關係的理想方案。我們期望,透過根本制度改革與公眾教育,可以長遠改善親子關係,以至可以讓法規只是「備而不用」,才是對兒童最好的成長環境。

按此瀏覽完整《聽見孩子:家庭互動如何影響青少年心理健康》研究報告: https://savethechildren.click/HearingChildrenReport-PR 

香港救助兒童會 總幹事 曾迦慧
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