「小朋友太百厭，像馬騮仔一樣周圍走、冇時停，都唔知係唔係有過度活躍症？」香港人近年對「過度活躍症」（Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder，簡稱ADHD）這個名稱並不陌生，大家都知道這是關於兒童的問題，可是又有多少人了解，活潑好動與過度活躍有什麼分別，本刊請來王玉珍醫生，為我們解構。
張筠﹕兩、三歲的小朋友，坐不定跑來跑去，我們應該怎樣分辨小朋友是活潑好動，還是有過度活躍症？
王玉珍﹕一般來說，三歲這個年紀太小，除非特殊情況，否則不適合下判斷，小朋友需要和同年齡孩子比較，大概五、六歲升讀小學後，隨着功課愈來愈多，愈來愈深，有過度活躍症的小朋友開始受不了，覺得上課像坐監一樣很悶，功課可能會大倒退，但也不能根據成績來作判斷，因為遇到他們有興趣的科目，老師講得生動有趣，可以令他們集中精神上課時，也能有好成績，所以不能一概而論。
最容易看出小朋友問題的是老師，他們面對同年齡的學生，小朋友是因為能力，還是因為專注力，令成績出現差異，老師比較容易看出原因，再轉介專業人士，透過評估作出判斷，所以年幼的孩子，喜歡跑跑跳跳，並不代表有過度活躍症。
張筠﹕患有過度活躍症的小朋友，有沒有辦法可以根治？
王玉珍﹕過度活躍症應該是「專注力失調」，所以專注方面有時太多，有時又太少，大腦運作與一般人有明顯差異，令集中能力和抑制衝動的能力表現較弱，比起同年齡兒童，難抑制行為反應，表現得較為衝動和活動量更高，對他們的學習、生活和社交也容易帶來負面影響，這是天生的問題，有些研究和報道指，患有ADHD的人，可能更容易適應現代社會，因為現代社會變化既多又快，腦袋轉得快自然容易適應，但要視乎你有沒有找到適合自己的工作，ADHD的人就像一架法拉利跑車，很難撻着火，但開了引擎就跑得很快，可是要停下來也不容易，所以接受診斷後，知道是一部什麼性能的車，就可以根據性能，更好地駕馭這部車。
張筠﹕有過度活躍症的小朋友，是不是要吃藥才能控制？有些家長會擔心藥物副作用的問題。
王玉珍：不一定，我認為與其擔心藥物的副作用，不如擔心ADHD帶來的副作用，我經常和大家分享「腦子公司」的比喻，我們的腦袋就像一間大機構公司，前額葉是控制公司的「大老闆」，可以處理無限量的事情，左右腦控制身體不同部位，屬於不同的部門，中間有兩粒豆豆被稱為「丘腦」的部分，是大老闆的「 秘書」，將各部門匯報的資料，分門別類整理好交給「大老闆」，經分析後作出決定，再轉交各部門處理。
ADHD是「丘腦」，也就是「秘書」這個部門出了問題，將收到的資料，未經整理全部丟給「大老闆」，因為資料太多又不齊全，大老闆處理時當然錯漏百出，產生各種各樣的問題；出了問題的秘書，服藥後開始正常，自動過濾沒有用的資料，篩選出有用的資料，再交給「大老闆」作出準確的判斷，安排不同的部門負責處理。
王玉珍醫生認為家有ADHD的孩子，作為父母最重要是發掘他們的興趣和專長，最好有一些「成品」，可以讓他有機會與人分享，從而獲得滿足和自信；她提醒家長，孩子小學階段，千萬不要讓他們接觸智能電話、電腦等，小朋友的腦袋一旦被「騎劫」很難挽救，腦部沒有發育好很容易上癮，成癮要戒也很困難。
從「龜兔賽跑」看ADHD
王醫生診所有很多毛公仔和玩具，更像是兒童樂園。[/caption]
「我覺得這個故事，代表了不同類型的ADHD，是一個現代版的解釋，首先這個故事正常看並不合理，因為龜和兔的實力相差太懸殊，不可能有這場比賽，兔子明知道烏龜跑得慢，為什麼主動提議比賽呢？因為ADHD的人最喜歡撩是鬥非，覺得做人太悶喜歡整蠱人，就像有些小朋友，影團體相時等一、兩分鐘就不耐煩，對鏡頭整古作怪就是不願乖乖拍照。
「可是烏龜又為什麼答應兔子比賽呢？明知道不會贏還要賽，因為ADHD的人往往不懂得拒絕人， 自信心比較低，知道被人拒絕很傷心，所以他們不會拒絕人，一時衝動答應了，事後往往會很後悔，也有可能烏龜太悶，明知輸都答應比賽。
「為什麼兔子跑到一半去睡覺？因為ADHD的人經常爛尾，做事沒有耐心往往半途而廢，整蠱完人開心過就走了，龜又為什麼繼續跑下去呢？可能因為過度專注，根本沒有注意兔子已經放棄，所以繼續走下去直至終點。」
醫生簡介
王玉珍是兒科醫生，畢業於哥倫比亞大學心理學碩士、佐治華盛頓大學醫學院醫學博士，香港大學社區心理醫學文憑，精神科藥物應用，王醫生本身也是ADHD，○五年與友人創立「專注力促進會」，致力提高公眾對專注力失調或過度活躍症的關注和認識，希望患者得到平等的教育和發展機會。
嘉賓主持﹕張筠（Christy）