羅乃萱.安坐家中

羅乃萱:孩子被欺,父母最氣

專欄
2019.08.16
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最近,常聽到家長向我陳述孩子被欺凌的事件。年齡層從年幼至青少年都有:
年幼的孩子,因為長相的緣故,某同學替她改「花名」,每天取笑她,讓她難堪。孩子不懂得怎樣應付,只有拒絕上學。
進入小學階段的孩子,可能因為好勝說了一句氣話,被同學標籤,說他脾氣壞,還叫其他同學在休息時不跟他玩,讓他飽嘗孤立的滋味。
至於唸中學的孩子,則因為被老師說了一句「你是一個差勁的學生,你的英文成績永遠不會好的!」就此意志消沉,提不起勁讀書。
以上都是聽回來的欺凌事件大綱。情節都是雷同的,就是父母見到孩子有異常行為,如高度敏感,甚至大哭大鬧不想上學,或者抑鬱在家,卻找不出原因。直至某天才發現,原來孩子在學校被人欺凌。
「為什麼你被人欺負,也不告訴媽媽?」這是母親最常問的。
年幼的,原因很簡單,就是不懂得怎樣表達,將發生在自己身上的事告訴父母。為人父母的,就要像當一個偵探般,懂得問孩子問題,並在其中抽絲剝繭,找出「元兇」。如問他班中有哪個同學他不愛跟他玩?跟他玩過什麼?她有否很兇對待你等等。
至於年長的孩子,將自己代入他們的位置,就會明白多點:就是一方面怕父母覺得他大驚小怪,小小事情都不懂應付。另一方面是不想父母操心,覺得自己能應付自如。其實讓孩子試試怎樣面對也好,但見到鬱鬱寡歡,甚至不大情願提學校事情的孩子,可以多點打聽他在學校的狀況,就會多點發現。後來發覺他原來被同學孤立欺負,找到證據後,可嘗試向老師表達。表達時可以平衡點,不是一面倒的怪罪對方,並朝着怎樣解決與安撫孩子的情緒為出發點。
至於孩子被欺負,父母生氣是難免的。但是否要出頭?如那位老師出言侮辱,出頭的話是想得到怎樣的結果?都是要詳細考慮的。
更重要的是,從這些事件中,引導孩子要劃下底線,懂得保護自己,別再任人欺負啊!

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